문화체육관광부 메인 페이지 가기

교육진흥원 운영사업 □ 과업 세부내용 (1) 사업 참여자 만족도 조사 ㅇ 2017 꿈다락 토요문화학교 사업 관계자 대상 만족도 조사 추진계획 수립 - 설문지는 전수 발송하되, 회수율은 사업별 50~100% 내외로 설정 ※ 참여자 100명 이하는 전수(100%기준), 400명 이하는 60%, 401명 이상은 50% 설정 - 이전 본 사업 관련 진행된 지표를 기준으로 하되, 기획재정부 공공기관 고객만족도 평가지표를 활용하여 수정‧보완 필요 ※ 기획재정부 공공기관 고객만족도 평가 지표(PCSI 2.0 모델) 중 품질요인(프로그램, 교육강사, 지원부분), 만족도(전반적 만족도, 인지적 만족도, 감정적 만족도), 정책효과(기관성과, 사회성과)로 지표 구성 ※ [붙임1] 2016 꿈다락 토요문화학교 사업평가 연구보고서 내 만족도 조사 지표 참고 - 세부 문항 등의 경우 각 관계자 인력, 참여대상의 관점 및 입장을 고려하여 설문 항목 구분 필요 - 참여자(수혜자)의 경우 각 대상별 구분되는 특성, 연령대 등을 고려한 설문문구‧어휘 활용 필요 ※ 관계자 인력, 참여대상 중 설문대상 선정은 차후 교육진흥원과 논의하여 확정 필요 ㅇ 설문 응답결과 분석 - 세부 사업별, 참여자 그룹별 만족도 등...

] 1. 귀하와 꿈다락 토요문화학교 프로그램에 참여한 학생의 관계는 다음 중 어디에 해당하십니까? 1. 엄마 2. 아빠 3. 형제/자매 4. (외)할머니/(외)할아버지 5. 삼촌/이모 등 6. 기타 2. 2016 꿈다락 토요문화학교 프로그램에 함께 참여한 분들을 모두 체크해주십시오. ..PAGE:25 요약｜ccciii - 303 - 1. 엄마 2. 아빠 3. 형제/자매 4. (외)할머니/(외)할아버지 5. 삼촌/이모 등 6. 기타 3. 함께 참여한 자녀의 수는 몇 명입니까? 1. 1명 2. 2명 3. 3명 4. 4명 5. 5명 6. 6명 4. 귀하의 자녀가 해당하는 곳에 표시(√)해 주시기 바랍니다. 자녀 성별 나이 학교 자녀1 1. 남성 2. 여성 ( )세 1. 유아 2. 초등학교 3. 중학교 4. 고등학교 5. 20세 이상 자녀2 1. 남성 2. 여성 ( )세 1. 유아 2. 초등학교 3. 중학교 4. 고등학교 5. 20세 이상 자녀3 1. 남성 2. 여성 ( )세 1. 유아 2. 초등학교 3. 중학교 4. 고등학교 5. 20세 이상 자녀4 1. 남성 2. 여성 ( )세 1. 유아 2. 초등학교 3. 중학교 4. 고등학교 5. 20세 이상 자녀5 1. 남성 2. 여성 ( )세 1. 유아 2. 초등학교 3. 중학교 4. 고등학교 5. 20세 이상 자녀6 1. 남성 2. 여성 ( )세 1. 유아 2. 초등학교 3. 중학교 4....

한국문화예술교육진흥원 공고 제 2017 - 63호 입 찰 공 고 1. 입찰에 부치는 사항 ○ 용 역 명 : 2017 꿈다락 토요문화학교 만족도 조사 연구 ○ 용역기간 : 계약체결일 ~ 2017년 12월 29일 ○ 사업내용 : 제안요청서 참조 ○ 사업예산 : 29,000,000원 이내(VAT 포함) ○ 계약방법 : 협상에 의한 계약/전자입찰 ○ 면세사업자 유의사항 : 입찰자가 면세사업자인 경우 투찰시 부가가치세를 포함하여 투찰하여야 하며, 낙찰시 가격협상이 완료된 금액에서 부가가치세 차감 후 계약 체결함 2. 주관사업자 선정방식 ○ 입찰방식 : 제한경쟁에 의한 방식 ○ 계약방법 : 협상에 의한 계약(국가계약법 시행령 제43조 기준) - 평가방법 : 제안서(기술) + 가격, 종합평가(제안서 : 가격 = 80:20) ○ 제안서평가 및 방법 - 평가일시 : 2017년 9월 29일(금) 예정 - 평가방법 : 접수 제안서 서면 심사 및 PT 심사 ※ 프리젠테이션 심사는 응찰업체 전체를 대상으로 진행되며 심사관련 일시 및 장소는 접수 마감 후 개별 연락 예정임. 프리젠테이션은 제출한 제안서를 기초로 발표하여야 함 ○ 가격개찰 일시 및 장소 : 기술평가 후 국가종합전자조달시스템(나라장터) 개찰 ○...

금속활자본과 목판본을 인쇄한 인쇄종주국으로서 국내 활자 인쇄술의 세계적 위상을 높이기 위해 국내 전통 활자 기술인 목활자 및 금속활자 인쇄술이 유네스코 인류무형유산에 등재될 수 있도록 여건을 조성하고, 이를 위한 국내외 학술대회의 개최를 지원한다. 문체부 정책 담당자는 “인쇄는 지식·정보를 보존하고 전파하는 핵심 매체로서 지식 대중화에 중요한 역할을 해왔다.”라며, “우리나라가 세계에서 가장 오래된 금속활자인 ‘직지’를 간행한 인쇄종주국으로서 앞으로도 명맥을 이어가고 세계 인쇄문화산업의 선도국으로 도약할 수 있도록 이번에 수립한 제4차 인쇄문화산업진흥 5개년 계획을 인쇄 관련 단체와 종사자분들과 함께 실효성 있게 추진해 나가겠다.”라고 밝혔다. 이번 4차 인쇄문화산업진흥 5개년 계획의 실행을 위한 예산은 국고 268억 원을 포함해 총 413억 원이 소요될 것으로 예상된다. 문체부는 관계 기관과의 협의를 거쳐 관련 예산을 확보해 나갈 예정이다. 별첨 제4차 인쇄문화산업진흥 5개년 계획(2017~2021) 이 자료에 대하여 더욱 자세한 내용을 원하시면 문화체육관광부 출판인쇄산업과 사무관 권오준(☎ 044-203-3246)에게...

통계청 국가통계포털(http://kosis.kr)의 인쇄 및 인쇄관련 산업 통계 기준 ㅇ 국내 인쇄문화산업의 종사자수는 지속적인 증가세를 유지 - 인쇄사 종사자수의 경우 2011년 6만8,339명에서 2015년 7만5,134명으로 지속적 증가세*를 보이고 있으나, 사업체당 평균 종사자수는 3.9명에 불과 * 증가요인 : 소형 디지털인쇄기(실사출력 등)를 활용한 창업, 인쇄업체 종사자의 중고인쇄기기를 활용한 신규창업 증가 <국내 인쇄문화산업 2011년~2015년 종사자 규모별 현황> (단위: 명) 종사자 규모별 2011 2012 2013 2014 2015 사업체 종사자 사업체 종사자 사업체 종사자 사업체 종사자 사업체 종사자 계 16,633 68,339 18,063 71,257 17,835 69,166 18,523 72,712 19,058 75,134 1 - 4명 13,500 26,605 14,501 27,440 14,479 27,834 14,948 29,207 15,303 30,093 5 - 9명 1,886 12,480 2,387 15,733 2,206 13,933 2,409 15,507 2,534 16,276 10 - 19명 795 10,578 745 10,256 721 9,620 714 9,612 751 10,015 20 - 49명 364 10,444 347 10,178 356 10,402 374 10,992 391 11,216 50 - 99명 59 4,092 57 4,035 43 3,032 50 3,430 46 3,097 100 - 299명 29 4,140 26 3,615 30 4,345...

국제문화교류 전문인력 양성 및 종합정보시스템 구축 현장 중심형 국제문화교류 실무 워크숍을 개최하고 경력별 맞춤형 해외 교육 프로그램을 제공해 2022년까지 약 80명 규모의 국제문화교류 전문인력을 양성한다. 또한, 국제문화교류 정보를 수요자들에게 체계적으로 제공할 수 있는 ‘국제문화교류 종합정보시스템(文化路, Culture Road)’을 구축(’18년 11월〜)한다. 국제문화교류 실태를 파악하는 조사도 주기적으로 실시하고 4차 산업혁명 시대의 미래기술을 활용한 국제문화교류 사업을 지원하는 방안도 마련한다. 문체부 정책 담당자는 “｢국제문화교류 진흥법｣ 제정 이후 처음 수립된 이번 종합계획은 향후 5년간의 정책 방향과 추진 전략을 제시했다는 점에서 큰 의미가 있다.”라며, “종합계획에 따라 내년 초에 수립되는 ‘국제문화교류 진흥 시행계획’과 17개 광역 지자체의 ‘국제문화교류 진흥 지역계획’을 통해 그 내용을 구체화해 나갈 계획이다.”라고 밝혔다. 별첨 제1차 국제문화교류 진흥 종합계획(2018∼2022) 이 자료에 대하여 더욱 자세한 내용을 원하시면 문화체육관광부 국제문화과 주무관 손다운(044-203-2563)에게 연락주시기 바랍니다.

사업 지원 ▢ 지역 우수 문화교류 사업 발굴·지원 문체부 지자체 ’18년∼ 3-2. 지방자치단체의 국제문화교류 활동 지원 ▢ 지자체의 국제문화교류 컨설팅 지원 문체부 지자체 ’19년∼ ▢ 국제문화교류 전문가 파견 지원 문체부 지자체 ’19년∼ 3-3. 민간의 국제문화교류 사업 활성화 지원 ▢ 민간 공연·전시 프로그램 지원 사업 확대 문체부 - ’18년∼ ▢ 해외 레지던스 프로그램 참가 지원 확대 문체부 - ’18년〜 3-4. 지자체 및 유관기관과의 소통 강화 ▢ 지자체 및 유관기관 정책협의체 운영 문체부 - ’18년∼ <추진전략 4> 국제문화교류 기반 조성 4-1. 국제문화교류 전문인력 양성 및 역량강화 ▢ 국제문화교류 실무역량 강화 지원 문체부 - ’18년∼ ▢ 인력양성 프로그램 체계화 및 사업규모 확대 문체부 - ’18년∼ ▢ 국제문화교류 인적 네트워크 구축 지원 문체부 - ’20년∼ 4-2. 국제문화교류 종합정보시스템 구축 ▢ 국제문화교류 종합정보시스템 구축 문체부 - ’18년∼ 4-3. 국제문화교류 실태조사 실시 ▢ 국제문화교류 실태조사 실시 문체부 - ’20년 4-4. 미래기술 활용 문화교류 사업 지원 ▢ 새로운 기술기반 문화교류사업 발굴·지원 문체부 - ’20년∼

20개교에 시범 보급 먼저, 문체부는 한국공예디자인문화진흥원(원장 김태훈, 이하 공진원)과 함께 3월 2일(수), 전국 20개 초·중·고등학교 입학식에 한지 태극기 695개를 시범적으로 보급한다. 한복 교복을 도입한 35개 학교를 대상으로 한지 태극기 도입 희망 여부를 조사해 태극기 보급 대상 학교 18개교를 선정하고, 여기에 추가 희망학교 2개교를 더해 총 20개교에 태극기를 보급한다. 이로써 한복 교복을 도입한 학교는 우리 옷 한복 사랑에 이어 우리 종이 한지 사랑까지 전통 계승 행보를 이어간다. 한지 공방은 전통 한지에 대한 수요가 위축됨에 따라 어려움을 겪고 있다. 실제 전통 한지 제조업체 수가 1996년 75개에서 2021년 32개로 급감*했다. 이에 문체부는 전통 한지의 명맥을 잇기 위해 주도적으로 전통 한지 수요를 창출하는 사업을 추진하고 있다. ’20년에는 재외공관을 대상으로 전통 한지 방명록을, ’21년에는 공공기관을 대상으로 전통 한지 상장 등을 보급했다. 이어 올해는 한지 태극기를 제작해 학교에 보급한다. * 한지산업지원센터(전북 전주 소재) 발표 국무총리훈령 ｢국기의 게양·관리 및 선양에 관한 규정｣에 따르면 각급 학교의 교실에는...

등 20개교에 시범 보급 먼저, 문체부는 한국공예디자인문화진흥원(원장 김태훈, 이하 공진원)과 함께 3월 2일(수), 전국 20개 초·중·고등학교 입학식에 한지 태극기 695개를 시범적으로 보급한다. 한복 교복을 도입한 35개 학교를 대상으로 한지 태극기 도입 희망 여부를 조사해 태극기 보급 대상 학교 18개교를 선정하고, 여기에 추가 희망학교 2개교를 더해 총 20개교에 태극기를 보급한다. 이로써 한복 교복을 도입한 학교는 우리 옷 한복 사랑에 이어 우리 종이 한지 사랑 까지 전통 계승 행보를 이어간다. 한지 공방은 전통 한지에 대한 수요가 위축됨에 따라 어려움을 겪고 있다. 실제 전통 한지 제조업체 수가 1996년 75개에서 2021년 32개로 급감*했다. 이에 문체부는 전통 한지의 명맥을 잇기 위해 주도적으로 전통 한지 수요를 창출하는 사업을 추진하고 있다. ’20년에는 재외공관을 대상으로 전통 한지 방명록을, ’21년에는 공공기관을 대상으로 전통 한지 상장 등을 보급했다. 이어 올해는 한지 태극기를 제작해 학교에 보급한다. * 한지산업지원센터(전북 전주 소재) 발표 국무총리훈령 ｢국기의 게양·관리 및 선양에 관한 규정｣에 따르면 각급 ..PAGE:2 - 2...

..FILE:전통문화 행사 관련 사진/한복 인증 행사 홍보 이미지.jpg ..FILE:전통문화 행사 관련 사진/한복 착용 혜택 행사 홍보 이미지.jpg ..FILE:전통문화 행사 관련 사진/한복 홍보대사 사진1.jpg ..FILE:전통문화 행사 관련 사진/한복 홍보대사 사진2.jpg

읽는 병영 독서문화를 만들기 위한 병영도서관을 확충하고, 교정시설에서의 독서치유 프로그램도 확대한다. 법 개정 등을 통한 미래 독서생태계 조성 문체부는 독서진흥 정책을 체계적이고 효과적으로 추진하기 위해 ｢독서문화진흥법｣을 개정한다. 정책 기반을 조성하기 위해 ▲ 독서문화진흥위원회와 ▲ 독서진흥 전담기구의 설립도 추진할 계획이다. 이와 함께 문체부는 ▲ 디지털 독서문화를 확산하기 위해 인공지능(AI) 기반 독서플랫폼을 구축하고, ▲ 과학적인 독서 가치 분석과 연구를 통해 독서 가치를 더욱 널리 알릴 계획이다. ▲ 독자 개발 연구와 독서실태조사 등을 통한 심층 분석 결과는 정책을 수립하는 데 기초자료로 활용할 방침이다. 문체부 정책 담당자는 “이번에 발표한 기본계획은 책 읽는 사회를 확산하고, 개인·정서적 행위에 초점을 두었던 독서 체계를, 함께 공유하는 사회적 독서로 전환해 독서의 가치를 새롭게 인식하는 데 의미를 두고 있다.”라고 밝혔다. 따로 붙임 제3차 독서문화진흥기본계획(2019-2023) 이 자료에 대하여 더욱 자세한 내용을 원하시면 문화체육관광부 출판인쇄독서진흥과 사무관 하재열(☎ 044-203-3222)에게 연락해...

..PAGE:1 ..PAGE:2

ㅇ (배경) 독서증가에 따른 국가경쟁력·사회경쟁력 향상이 국가경제에 미치는 영향을 분석하여 독서문화의 선순환구조 구축 기여 ㅇ (분석방법) 독서가 미치는 문화적 가치, 사회적 가치 요인을 15개국 자료*를 활용하여 총요소생산성** 증가율에 미치는 영향 분석 * 국가별 독서율 자료 등(독서의 경제적 가치 연구, 2018) · 국가별 독서율 자료 : 유럽연합통계국(Eurostat)(2007, 2011)와 경제협력개발기구 (OECD)(2013) 자료 활용 * 스웨덴, 핀란드, 오스트리아, 독일, 벨기에, 스페인, 이탈리아, 포르투갈, 한국, 캐나다, 덴마크, 프랑스, 네덜란드, 영국, 미국 15개 자료 · 국가별 총요소생산성, 노동/자본비율, R&D 집약도 : OECD 자료 활용 · 혁신성 지수 : 세계지적재산권기구(WIPO), 민주주의 지수 : The Economist Intelligence Unit, 인간개발지수(HDI) 지수 : 유엔개발계획(UNDP) 자료 활용 ** 총요소생산성 : 노동, 원자재 등 ‘눈에 보이는’ 생산요소 외에 경영혁신, 업무능력 등 ‘눈에 안 보이는’ 상품을 생산해 내는가를 나타내는 지표 □ 독서의 경제적 가치 분석 ㅇ (상관관계 도출) 총요소생산성, 시민의식, 혁신성, 삶의 질 향상 등 모두 일정한...

연출방법 다양화 추진 강원도 문화예술과 (강원문화재단) ㅇ 올림픽 기념 공예품 개발 - 사업내용 : 2018년 평창 동계올림픽을 기념할만 한 한국적 공예 문화상품 개발을 통해 한국문화 소개(‘16년도 25개 개발 목표) - 사업기간 : 2016∼2018년(3개년) - 진행방식 : (1차년도) 시제품 개발 → (2차년도) 개발상품 양산화 및 유통망 구축 → (3차년도) 올림픽기간 판매 및 해외 전시 * 상품(안) : 스포츠용품, 악세사리(물병, 가방, 수건), 미니어처(열쇠고리), 한국 전통 겨울놀이용품 등 예술정책관 시각예술디자인과 (한국공예디자인문화진흥원) ㅇ 동아시아 시인대회 - 사업내용 : 동아시아 4개국(한·중·일·베트남)의 시인들이 올림픽개최지에서 평화와 우정을 모아 대회 성공을 염원하고 포럼 및 기념시집 등 발간 - 기간/장소 : 11. 3.(목) ~ 11. 6.(일) / 평창 일대 - 참석 : 김남조, 신달자, 황동규 등 국내 대표 시인을 비롯 양렌(중국), 이쿠라 코헤이(일본) 등 동아시아의 저명한 시인 등 50명 참석 - 주요프로그램 : 시낭송 콘서트, 평화 포럼 및 강연, 올림픽 개최지 탐방 예술정책관 예술정책과 (한국문화예술위원회 평창문화올림픽TF, (사)시인협회)

..FILE:1시군1문화예술/관노가면극1.jpg ..FILE:1시군1문화예술/관노가면극2.jpg ..FILE:1시군1문화예술/원주 돗가비지게.jpg ..FILE:1시군1문화예술/횡성군_회다지놀이_공연사진3.JPG ..FILE:미디어파사드/광화문 뮌 나의 평창, 나의 올림픽 1.jpg ..FILE:미디어파사드/광화문 뮌 나의 평창, 나의 올림픽 4.jpg ..FILE:미디어파사드/광화문 뮌 나의 평창, 나의 올림픽 5.jpg ..FILE:미디어파사드/광화문 미디어파사드.jpg ..FILE:아트드림캠프/1.jpg ..FILE:아트드림캠프/김동중학교4.JPG ..FILE:아트드림캠프/사파초등학교11.JPG ..FILE:아트드림캠프/사파초등학교8.JPG

..FILE:광주 월봉서원-한국화체험.JPG ..FILE:광주-문화공연이 어우러진 살롱드월봉.JPG ..FILE:동의본가 한방체험 (1).JPG ..FILE:산청 한방힐링체험.JPG ..FILE:산청-장수비결 체험의 베개에 넣을 약초 고르기.JPG ..FILE:전주-비보잉 한옥스캔들.JPG ..FILE:전주-한복체험.JPG ..FILE:전주한옥마을.JPG ..FILE:전주-한지뜨기체험.JPG ..FILE:추억의경주수학여행 교복체험 (2).JPG ..FILE:강릉 허난설헌 마당인형극 마리오네트.JPG ..FILE:강릉-최고의 여류예술가 문화기행_오죽헌.JPG ..FILE:경주 서악서원의 야경.JPG ..FILE:경주-백등에 소원 적기.JPG ..FILE:광주 월봉서원 선비체험.JPG ..FILE:광주 월봉서원-선비의 하루.JPG

유적지 달밤트레킹, 화랑풍류체험 <4~10월 / 종료> 생활문화 (한옥‧한복) 전주 인근 유네스코 유산 전북전통문화연구소 063-282-3072 tour.jeonju.go.kr 소리문화·마당극, 음식문화 체험, 전통주 제조, 한복 체험 및 한옥마을 투어, 태권도·택견 관람 <4~11월 / 화~토, 상설체험은 자체 별도운영중> 생활문화 (한방) 산청 한방테마파크 한방약초힐링산업 육성사업단 055-973-2171 donguibogam-village.sancheong.go.kr ‘산청 동의보감촌’ 한방 항노화, 기체험, 약선 음식 체험 등 한방힐링캠프 <3~11월 / 화~일, 상설체험은 자체 별도운영중> 선비문화 (서원) 광주 월봉서원 교육문화공동체 결, 광주 광산구청 062-960-8272 www.wolbong.org 전통카페 다시체험, 서원숙박, 달빛음악회· 등 <3~11월 / 화~토, 상설체험은 자체 별도운영중> 계 5개 지역 붙임2 전통문화 체험 사진 산청 - 장수베개에 넣을 약초 고르기 산청 – 한방 힐링체험 강릉 - 신사임당 이야기와 함께 강릉 - 허난설헌 문화극 관람 경주 - 서악서원의 야경 경주 - 백등에 소원적기 전주 - 한복체험 전주 – 한지 만들기 체험 광주 - 월봉서원에서의 하루 광주 – 문화공연이 어우러진 월봉서원

��위치 : 3층 동편, 서편, 탑승동 ��규모 : 각 48.5평(탑승동 31평) ��운영 : 연중무휴(06:30~22:00) ��내용 : 공예체험(12종목), 국악공연(1일 6회), 문화상품 판매 등 시설명칭 개관일 시설규모 비고 한국문화전시관 (동․서관 2개소) 2008.06.20. 각 198㎡(60.0평) 한국전통문화센터(동․서관 2개소) 2009.03.17. 각 160㎡(48.5평) ‘16. 2월 재개관 한국전통문화센터(탑승동관 1개소) 2012.04.25. 102㎡(30.9평) ‘17. 3월 재개관(예정) □ 인천국제공항내 전통문화사업 참여 주요통계 구 분 전통문화체험* 국악상설공연 전통공예전시 왕가의 산책 세시행사 인원 계 회수 인원 회수 인원 회수 인원 회수 인원 회수 인원 2015년 연중 240,896 2,642 202,791 연중 23,706 1,429 242,948 4 31,228 741,569 2016년 연중 241,423 2,577 205,465 연중 72,087 1,420 279,776 4 30,930 829,681 * 외국인 대상으로 부채만들기, 한지공예 등 실시 붙임 2 인천국제공항 내 전통문화체험 관련 사진 ‘한국문화전시관(서관)’ 내 관람모습, 디자이너 하지훈의 산맥(쉼터 역할) 인천국제공항 전통문화센터 내 외국인 관광객의 ‘전통공예체험’ 인천국제공항 내 ‘왕가의 산책’

..FILE:명절 전통공연 장면.JPG ..FILE:왕가의산책 (1).JPG ..FILE:왕가의산책 (2).JPG ..FILE:왕가의산책 (3).JPG ..FILE:외국인 전통문화체험관 공예체험.jpg ..FILE:전통문화체험관 가상복식체험.jpg ..FILE:전통문화체험관 외국인 전통공예체험.jpg ..FILE:전통체험관 국악상설공연1.jpg ..FILE:한국문화전시관(동관) 어린이 체험.jpg ..FILE:0한국문화전시관 서관 입구전경 (1).JPG ..FILE:0한국문화전시관 하지훈 디자이너 작품(산맥).JPG ..FILE:0한국문화전시관(서관) 관람모습1.JPG ..FILE:0한국문화전시관(서관) 관람모습.jpg

이다」 사회자 | 장 세 길 (전북연구원 문화관광연구부 연구위원) 14:10~16:05 (115분) 주제발제 • [주제발제] 생활문화센터의 역할과 과제 (20분) * 추미경 | (사)문화다움 대표, 생활문화센터 컨설턴트 키워드 토크 : 네트워크 포럼 추진경과 및 주제별 생활문화토크 • [발문] 우리는 왜, 질문해야 하는가 (5분) * 장세길 | 전북연구원 문화관광연구부 연구위원 • [키워드토크] (80분) - 생활문화센터에 대한 10가지 궁금증 - 생활문화센터는 ○○ 이다 * 토론자 | 8개 권역 수행센터 운영 담당자 8인 Q&A 테이블 • [Q&A 테이블] 운영자가 운영자에게, 라이브 톡 (10분) 16:05~16:30 (25분) 휴식 및 네트워킹 휴식 및 다과 세션3. 2016 포커스 생활문화센터 16:30~16:40 (10분) 시상식 • 우수 생활문화센터 시상식 (10분) (문화체육관광부 장관상, (재)생활문화진흥원장상) 16:40~17:40 (60분) 생활문화센터 우수 공간조성 및 운영사례 • 포커스센터1. (공간➀)우수 공간 사례 발표 (15분) • 포커스센터2. (공간➁)우수 공간 사례 발표 (15분) • 포커스센터3. (운영➀)우수 운영 사례 발표 (15분) • 포커스센터4. (운영➁)우수 운영 사례 발표 (15분) 17:40~17:50 (10분)...

별첨 우수 생활문화센터 사진 수영구 생활문화센터(부산시) 보정역 생활문화센터(용인시) 금산 어깨동무 생활문화센터(금산군) 광산문화원 광산생활문화센터(광주시)

소통과 공감의 게임문화 진흥계획 이 자료에 대하여 더욱 자세한 내용을 원하시면 문화체육관광부 게임콘텐츠산업과 사무관 권향연(☎ 044-203-2448)에게 연락주시기 바랍니다. 【붙임】 협력부처별 담당자 및 연락처 담 당 부 서 담 당 과 장 담 당 자 문체부 게임콘텐츠산업과 최성희(044-203-2441) 권향연 사무관(044-203-2448) 교육부 공교육진흥과 예혜란(044-203-6956) 최진권 사무관(044-203-6381) 교육과정정책과 (융합교육지원팀) 박병태(02-3668-1395) 신동진 사무관(044-203-6856) 방과후학교지원과 김현진(044-203-6446) 백우정 연구관(044-203-6413) 이러닝과 정윤경(02-2100-6426) 김한승 연구사(044-203-6432) 교육과정정책과 남부호(044-203-6462) 박상화 장학관(044-203-6294) 복지부 정신건강정책과 차전경(044-202-2860) 신태환 사무관(044-202-2861) 미래부 소프트웨어정책과 류제명(02-2110-1810) 손종걸 사무관(02-2110-1808) 정보활용지원팀 김정태(02-2110-2930) 윤석주 사무관(02-2110-2975) 여가부 청소년보호환경과 김성벽(02-2100-6291) 신병수 사무관(02-2100-6292) 학교밖청소년지원과 박선옥(02-2100-6314) 송영광 사무관(02-2100-6312)

: 사회문화적 위상과 가치 변화 ㅇ 게임은 소수가 즐기던 마니아 문화에서 보편적 대중 여가문화로 변모 ��일반 국민(19~35세)의 74.5%, 10대의 약 91%, 20대의 약 87%가 게임 이용 (게임이용자 실태조사 2015, 한국콘텐츠진흥원) ��국민의 주요 여가활동은 TV시청(1위), 인터넷 검색(2위), 산책(3위), 게임(4위) 순 (2014 국민여가활동조사, 한국문화관광연구원) ㅇ 현실 관계를 매개하는 소통의 공간이자 사회화의 장소 - 게임은 디지털 시대에 친숙한 여가 활동이자 미션 달성을 위한 협업과 커뮤니케이션을 통해 커뮤니티 공간으로서 기능 - 특히, 입시 중심의 교육 환경이라는 시간․공간적 제약 속에서 청소년들이 스트레스를 해소하고, 또래 간 관계를 매개하는 장으로서 활용 �� 청소년의 주된 여가활동은 ‘TV시청(59.5%)’, ‘컴퓨터 게임, 인터넷 검색 등’(48.5%), ‘휴식활동(42.5%)’ 순 (2016 청소년여가활동 실태조사, 여가부) ➜ 미래 세대들이 경험하고, 배우고, 사회적 관계를 맺고, 공동체에 참여하며, 새로운 삶의 방식을 모색하는 장으로서 게임 활용 모색 필요 □ 일상과 결합하는 “현실로서의 게임” ㅇ 게임은 비디오․PC기반/독립형(stand-alone)→...