2023 문화예술교육 ODA 필리핀

현지 사업 운영 용역

과 업 지 시 서

2023. 7.

담당	총무회계팀	이승규(입찰담당)	tel. 02-6209-5922	fax. 02-6209-1392
	연구국제팀	임현정(과업담당)	tel. 02-6209-5953 e-mail. hjung@arte.or.kr	fax. 02-6209-1392

과 업 지 시 서

1. 용 역 명: 2023 문화예술교육 ODA 필리핀 현지 사업 운영 용역

2. 용역기간: 계약일로부터 ~ 2023. 12. 15.

3. 용 역 비: 총 100,000,000원 이내 (부가세 포함)

※ 본 사업예산은 부가가치세가 포함된 금액임

※ 면세사업자 유의사항: 입찰자가 면세사업자인 경우 투찰 시 부가가치세를 포함하여 투찰하여야 하며, 낙찰시 가격 협상이 완료된 금액에서 부가가치세를 차감 후 계약 체결함

4. 사업목적

ㅇ 필리핀의 매개자(교사‧예술가 등) 및 아동․청소년․지역민을 위한 문화예술교육 시행으로 국가 문화예술 역량 강화 및 사회발전에 기여

ㅇ 필리핀 국가개발전략 및 현지 문화예술교육 수요에 맞춘 한국의 우수 콘텐츠 및 매개자 협력으로 국가 간 상호번영 및 지속가능한 시행체계 구축

[참고] 필리핀 정부기관 관계자 수요조사 결과 요약(‘20. 12.)

▪ 필리핀 문화예술 주관기관(NCCA, CCP 등) 있으나, 기술·재정·교육 등 재원 부족 및 불균형으로 소외계층 위한 문화예술교육 매우 미비, 소외 계층 특화 프로그램 및 전문 예술교육자 양성 필요

<필리핀 국가발전계획 및 수요 현황>

필리핀 개발계획 (PDP, 2017-2022)	- 국가 발전의 핵심목표로 필리핀 문화와 가치 진흥(과제7)을 삼고 있으며, 이행과제로 초중고 및 직업‧고등교육 수준에서의 문화교육 활성화, 역사‧문화 복합공간의 문화교육 허브로서의 위상 정립, 지역원주민‧여성‧아동‧청소년 등의 문화접근성 제고 및 차별없는 삶의 영위를 두고 있으나, 과제이행을 위한 전담인력과 전문인력, 자원은 부족한 상황임

▪ 필리핀 문화 및 사회 발전 견인할 문화예술전문가 부족, 필리핀의 문화예술 사회 발전 저해 및 지속가능한 협력 관계 부재로 인한 지속발전가능 이행의 어려움

5. 주요내용

ㅇ (지속가능한 문화예술교육을 위하여 프로젝트 개발 설계 및 전문인력 양성 지원) 한국 및 필리핀 예술가 협력 연구를 통한 프로젝트* 개발 및 멘토링 지원

* 취약계층 문화예술교육 지원 프로젝트, 연극/음악 융합 교육, 디지털 뉴미디어 교육 등 분야별 세부 실행 기획 등

- (전문인력 연수) 예술가, 교사 대상 세부 커리큘럼 및 실행 방법론 연수, 실행 및 실습 지원

* 강의형, 개발형, 개발·활동형 연수 등

- (시범 현지 교육지원) 소외지역 아동‧청소년 대상 문화예술교육 시범 프로그램 실행 지원

- (성과 공유) 결과공유회·라운드테이블 운영 등 현지 정부 관계자 대상 성과 공유

* 현지정부기관 사전협의 통해 현지 수요 기반의 세부 교육 대상·기간 등 확정 예정

6. 과업 개요

구분	세부내용
가. 사업계획 수립 및 운영체계구축	ㅇ 전체 과업 계획·운영 종합계획 수립 ㅇ 현지 사업관계자와의 협력, 협조를 위한 상시 소통 체계구축 ㅇ 과업수행을 위한 운용인력 체계 구축 ㅇ 통역 전담인력 모집 및 운영 ㅇ 예산집행 세부계획 수립 및 관리 체계 구축 ㅇ 안전관리 및 재난·사고 대비 종합 안전관리대책 수립 및 시행 ㅇ 사업 운영에 필요한 업무 및 추가 발생 업무 등
나. 프로그램 운영·관리	ㅇ 사전 현장 답사 및 조사(필요시) ㅇ 제반 과정 운영 준비(한국) ㅇ (전문인력 연수, 현지교육 실행지원) 현지 운영 및 관리 ㅇ 현지 사업 관련 내용 현지 정부와 소통
다. 연수 참여자 관리	ㅇ 연수참여자(한국 연수강사, 현지 전문인력(연수생: 교사, 예술가)), 공립학교 학생 및 관계자 관리 ㅇ 한국 연수강사 현지 정보(비자 발급 등) 안내 및 입·출국 일정 관리 ㅇ 한국 연수강사(현지체류, 이동, 식사) 관리 ㅇ 안전관리
라. 성과관리 및 대외홍보	ㅇ 사업성과 관리 ㅇ 대상별 기초선, 종료선 설문조사 수행 ㅇ 성과공유(영상제작, 성과공유회, 관계자 평가회의 등) 기획·운영·관리 ㅇ 현지 사업 홍보 및 언론대응
마. 과업보고	ㅇ 예산 집행 및 관리 ㅇ 보고체계 구축

‧ 교육 환경, 전문인력(연수생: 교사, 예술가) 관리 등 제반 사항이 원활하게 운영될 수 있도록 지속적 소통 및 협의

7. 세부 용역과업

구   분

주  요  업  무

가. 사업계획 수립 및 운영 체계 구축

ㅇ 전체 과업 계획·운영 종합계획 수립

- (협의회의체 구성 및 운영) 현지 연수 및 문화예술교육 실행 지원의 원활한 운영을 위한 한국문화예술교육진흥원-수원기관(필리핀문화센터)-운영업체 간 협의회의체 구성 및 정례회의 개최 계획 수립과 운영

- (전문 인력 연수) 비대면 사전미팅, 소외지역 전문인력(연수생: 교사, 예술가) 연수를 위한 현지 운영 계획 수립

- (현지 교육 지원) 공립학교 학생(3개 학교) 대상 문화예술교육 실행 지원을 위한 현지 운영 계획 수립

- (성과공유회) 전문인력(연수생: 교사, 예술가), 학생, 현지정부 관계자, 한국전문가, 지역주민 등이 참여하는 현지 성과공유회 개최 계획 수립

ㅇ 현지 사업관계자와의 협력, 협조를 위한 상시 소통 체계 구축

ㅇ 과업 수행을 위한 운용인력 체계 구축

ㅇ 통역전담인력 모집 및 운영

- 통역전담인력 모집 및 운영 계획 수립

- 통역전담인력 간 소통채널 구축을 통해 연수 대상에 대한 면밀한 관리

ㅇ 예산집행 세부계획 수립 및 관리 체계 구축

ㅇ 안전관리 및 재난·사고 대비 종합 안전관리대책 수립 및 시행

- 사업 운영 전반 응급 및 비상상황 계획 수립

- 현지 코로나19 관련 현황 공유 및 현지 방역관리 지침에 따른 운영 방안 및 안전계획 수립, 방역적 조치 병행한 사업 추진 필수

ㅇ 사업 운영에 필요한 업무 및 추가 발생 업무 등

※ 세부내용 및 기타 과업내용에 대해서는 교육진흥원과의 협의 통해 확정

나.  프로그램 운영·관리

ㅇ 사전 현장 답사 및 조사(필요시)

- 프로그램 운영을 위한 제반 사항 일체 점검(교육 장소, 현지 체류 관련 사항 등)

- 교육 현장 답사, 현지 정부 관계자 미팅 등 사전 준비 시행

ㅇ 제반 과업 운영 준비(한국)

- 교육진흥원이 선임한 전문가(연수강사)의 연수 프로그램 기획 지원 협조

※ 자료조사, 회의 진행 및 기록, 교안 작성 지원 및 번역, 사전 준비 사항 아카이빙 등 진행

- 현지 연수 및 문화예술교육 실행 지원 위한 필요 기자재, 교보재, 설비 등 사전 준비

※ 국내전문가와 교보재(도구, 소품, 각종 재료 등) 및 교안 관련 사전 협의, 교보재, 교육자료 활용을 위한 제작·구입계획 수립

※ 교육 자료 번역(한 ↔ 현지어)

- 연수강사 대상 현지 파견 준비 및 의전 사항 사전 안내(현지 기본 회화, 문화, 예절 및 물가 등 기본 정보 포함)

ㅇ (전문인력 연수/현지 교육 실행지원) 현지 운영 및 관리

※ 프로그램 운영(장소, 일정 등) 전반 관리를 의미함

- 프로그램 운영을 위한 제반 사항 일체 운영 및 관리

‧ 사업 홍보물 제작 및 배치

‧ 교육 장소, 기자재, 설비, 도구, 교구 등 준비 및 작동 점검, 전체적 세팅 및 관리

‧ 교보재 및 교육자료 제작 및 편집, 번역, 현지 배포 등 제반 관리

‧ 현지 전문인력(연수생: 교사, 예술가) 및 공립학교/학생 대상 연수 프로그램 안내 및 출석(부) 관리 *현지 정부 긴밀한 협조 필요

‧ 통역인력 배치 및 현장 관리(순차통역, 한 ↔ 현지어)

‧ 프로그램 시작 및 종료까지 현장 운영 인력 배치, 현장 모니터링 및 추가 필요물품 조달 등 원활한 운영 위한 필요 사항 제반 관리

- 현지 관계자(정부관계자 - 필리핀문화센터) 지속적 소통 및 협의

‧ 교육 환경, 전문인력(연수생: 교사, 예술가) 관리 등 제반 사항이 원활하게 운영될 수 있도록      지속적 소통 및 협의

- 연수강사와 전문인력(연수생: 교사, 예술가) 간의 소통·교류 지원

- 현지 사업 운영 전반 기록(일지, 회의록, 사진 및 영상 등)

ㅇ 현지 사업 관련 내용 현지 정부와 소통

- 교육장소 및 연수자, 전문인력(연수생: 교사, 예술가) 및 문화예술교육 시행대상 학교/학생 선정 관련 수원기관(필리핀 문화센터) 협조에 따른 운영이 필요하므로 해당 사항 소통 및 준비

- 현지 사업 진행 관련 현지 관계자(필리핀문화센터, 연수자 등) 상시 소통 진행 및 진행 현황 공유

- 정기 회의를 통한 현지 프로그램 운영 논의 및 공유(교육진흥원, 현지 기관 및 관계자 참석 예정)

<필리핀 현지 연수 커리큘럼(안)>
대상자	- 필리핀 공립학교 교사 및 예술가, 아동·청소년
시기	- 8월 – 11월 중 (12일)
프로그램	① [전문인력 대상] 전문인력 매개자 연수(5일) ② [공립학교] 소외지역(톤도) 아동·청소년 워크숍(6일)
현지 결과공유회	③ 현지 유관 관계자 대상 성과공유회 진행(1일)

* 자세한 내용은 붙임1. 현지 주요 운영 프로그램 개요(안) 참고

* 현지정부기관 사전협의 통해 현지 수요 기반의 세부 대상·기간 등 확정 예정

다. 연수 참여자 관리

ㅇ 연수참여자(연수강사, 전문인력/연수생), 공립학교 학생 및 관계자 관리

- 기본정보 파악 및 관리(설문조사, 인터뷰, 초상권 활용 동의 등)

‧ 연수강사, 전문인력(연수생: 교사, 예술가) 및 공립학교 학생, 관계자 대상 기초선, 종료선 설문지 배포 및 수거, 관련 문의 응대

‧ 연수강사, 전문인력(연수생: 교사, 예술가) 및 공립학교 학생, 관계자 대상 영상 및 사진 촬영 위한 초상권 활동 동의서 등 배포 및 수거, 관련 문의 응대

‧ 전문인력(연수생: 교사, 예술가) 연수 참여비 지급 및 연수생과 공립학교 학생 대상 문화특성에 따른 지정된 식음료 제공(10백만원 상당)

※ 식음료제공처(100여명분, 12일간사용, 총액 5백만원) / 연수생(약 30명, 총액 약 5백만원)에 직접 지급 혹은 현지정부가 지정한 방식에 따른 지급(수령확인서 및 지급확인서 등 수령필요, 송금수수료 포함) *변동 발생 시 현지정부-진흥원-업체 간 협의

ㅇ 파견 연수강사 현지 정보(비자 발급 등) 안내 및 입·출국 일정 관리

- 사업 성격 및 일정을 고려한 비자 종류 선택 및 발급비 지원

- 입·출국/ 출·도착 일정 관리

ㅇ 파견 연수강사 관리(총 4명/현지체류, 이동, 식사 등)

- 공식 일정 수행 시 활용 가능한 현지 교통 계획 수립 및 관리

- 연수 장소와의 거리를 고려한 숙박 시설 제안 및 관리 계획 수립

- 연수강사의 식문화를 반영한 식음료 계획 수립 및 관리

* 건강(알레르기), 종교 및 식문화 고려하여 구성 및 관리

- 왕복 항공권 발권, 숙박비, 식비, 일비 지급(공무원 여비규정에 따름)

ㅇ 안전관리

- 사업 운영 전반 응급 상황 대응한 계획 수립

라. 성과관리 및 대외홍보

ㅇ 사업성과 관리

- 성과관리 계획 수립 및 운영(성과 KPI(수혜자수, 만족도점수 취합 등) 제시)

- 사업성과 취합 및 관리(예시: 프로그램 만족도·내용 이해도 등 데이터 취합, 인터뷰 실시 등)

- 성과평가(기초선, 종료선 조사) 설문 및 서면인터뷰(약 100명) 수행

·기초선조사: 교육 이전 조사 진행(설문조사, 인터뷰 등 시행 및 데이터 취합 등)

·종료선조사: 교육 이후 조사 진행(설문조사, 인터뷰 등 시행 및 데이터 취합 등)

·참여대상별(연수자/수혜자/현지 정부관계자 등) 서면인터뷰 실시

※ 현지정부와의 긴밀한 협의를 통해 성과 KPI(수혜자수 140명 이상, 만족도/효과 점수 81점 이상) 관리 필수

- 사업 성과평가 추진 및 프로그램 개선사항 도출

ㅇ 성과공유(영상제작, 성과공유회, 관계자 평가회의 등) 기획·운영·관리

- 결과공유회: 현지기관와 협의를 통한 결과공유회 방식 기획 및 운영

- 영상제작: 교육결과물 취합·가공

- 평가회의: 국내외 관계자 대상 최종 평가회의 운영(한국문화예술교육진흥원, 현지 기관 및 관계자 참석 예정)

ㅇ 현지 사업 홍보 및 언론대응

- 사업 포스터 및 SNS용 홍보 콘텐츠 제작

- 국내외 언론 매체를 통한 홍보 추진(보도자료 작성 및 배포 등)

※ 영상, 사진, 홍보물 등 형식은 교육진흥원과 협의 후 진행

※ 모든 저작물에 대한 지적, 물적 재산권 및 제반권리 소유권은 진흥원에 속하며 저작권 확보를 위한 비용 일체 또한 계약금에 포함

※ 결과물 자료는 진흥원이 요청하는 일정에 맞추어 제출

마. 과업보고

ㅇ 예산 집행 및 관리

- 예산 집행 계획 작성 및 산출근거 제시

- 계획에 따른 예산 집행

- 참여 인력(총괄디렉터, 기획·운영 등 실무담당자, 연수강사(한국), 통번역, 현지 코디네이터 등) 인건비 산정, 운용계획 수립, 지급 등

※ 파견 연수강사의 사례비 지급은 진흥원에서 지급

※ 파견 연수강사의 국외 여비(보험, 비자 등) 운영업체에서 지급. 여비지급기준은 공무원 국외여비 기준을 적용하여 일비, 식비, 숙소비 산정, 및 왕복항공료 등 (4인 14박 15일 규모 산정)

- 프로그램 식다과/연수참여비 지급(현지정부 실행)

※ 연수생 참여비 지급: 약 30여명 약 5,000,000원(송금수수료 포함) 지급 지원 변동 발생 시 진흥원-업체 간 협의

※ 연수프로그램 식다과비 지급: 약 100여명 12일 약 5,000,000원(송금수수료 포함) 현지정부-진흥원-업체 간 협의

ㅇ 보고체계 구축

- 상시소통: 운영사 담당 인력 및 진흥원 담당 인력 간 연락망 구축. 추진과정에서 발생하는 이슈를 포함한 진행사항에 대해 수시보고 및 협의

- 정기보고: 착수보고(계약일로부터 10일 이내), 중간보고 및 결과보고 진행

※ 착수보고, 중간보고 및 결과보고 진행(하단 내용 참고)

8. 용역 인력 구성

ㅇ 문화예술교육 사업 운영 가능한 전문성이 높은 총괄디렉터 및 원활한 사업실행이 가능한 기획·운영자 중심의 실무자 운영인력 구성

구분	인원	자격요건	세부내용
총괄 디렉터	1인	ㅇ 유관 경력 3년 이상 또는 최소 3건 이상의 주요 프로젝트 관리 경험 *문화/교육/예술/콘텐츠/인력양성관련 ODA 사업 수행 경험 ㅇ 영어 또는 현지어 능통자	ㅇ 사업계획 수립 및 운영체계구축 ㅇ 관계자(현지 기관, 전문인력 등) 대상 소통 ㅇ 예산 집행계획, 추진일정 관리
교육 프로그램 운영 및 사업관리	2인	ㅇ 유관 경력 1년 이상 또는 최소 1건 이상 *문화/교육/예술 연수 ODA 사업 수행 경험자 ㅇ 영어 또는 현지어 능통자	ㅇ 프로그램 운영·관리, 성과공유회 기획・운영 ㅇ 연수참여자(연수강사, 전문인력(연수생) 및 공립학교 학생, 관계자) 관리 ㅇ 현지 성과평가(기초선, 종료선) 설문 실행 ㅇ 성과관리 및 대외홍보

ㅇ 필수 참여인력 포함한 주요 참여인력 구성 및 활용계획 제시

※ 승인된 담당자는 업무의 연속성, 효율성 등을 고려하여 특별한 사유가 없는 한 해당 업무 완료시까지 연속근무토록 하여야 하며, 교체가 필요한 경우에는 교체사유를 명시하여 교육진흥원의 사전승인을 받아야 함

※ 현지 협력업체(단체) 혹은 현지 활용가능 인력 확보 필수 (제안서 내 현지 활용(거주) 인력 이력서 포함 필수)

※ 현지사업 및 교육실행 중 해당 지역에서 연속적으로 지속 체류하는 고정인원 3명 이상 확보 필수

※ 국제개발협력 중점협력국* 문화예술교육 사업 혹은 유사사업 운영 경험을 보유한 업체, 한국어와 현지 언어로 사업실행 및 의사소통이 가능한 업체 우대

ㅇ 분야별(현지, 통역, 홍보) 전담인력 구성 및 관리

- 과업별(연수 프로그램, SNS 채널 기획·운영, 내외신 언론 홍보, 통역 등) 전문 인력 배치 및 운영

- 모든 전문 인력 활용은 전문가 경력을 첨부하여 주관사의 사전 승인 필수

- 통번역·현지 코디네이터 인력 섭외, 사업실행 위한 사전교육 시행 필수

※ 통번역사의 경우, 통역 3년 이상 경력 보유 혹은 이에 준하는 유관경험 및 문화권 이해도가 높은 역량을 가진 전문가 3인 이상으로 구성

※ 현지 협력업체(단체) 활용 시, 협력업체(단체) 개요[서식 10] 및 협력의향서[서식 11] 제출 필수

9. 역할분담

구분	주요 역할
한국문화예술 교육진흥원	ㅇ문화예술교육 ODA 사업 총괄 기획 및 운영 ㅇ파견 연수강사 선발 및 사례비 지급 ㅇ현지 정부기관 및 협력기관 대상 상시 협의 ㅇ현지사업 기획·관리 ㅇ현지사업평가, 성과관리, 사업홍보 등 기획·운영·관리
연수강사팀 (한국 참여전문가)	ㅇ현지 기관의 수요에 부합하는 연극분야 융합의 문화예술교육 연수 기획 및 사전회의 등 진행 ㅇ전문인력 대상 연극 기반 문화예술교육 프로그램 개발 연수 기획 및 강의 ㅇ공립학교 학생 대상 전문인력(연수생: 예술가, 교사) 문화예술교육 프로그램 실행 자문 및 모니터링 ㅇ교육 종료 이후 성과공유회(라운드테이블) 참석 및 토론·발표 진행 ㅇ성과평가 설문조사 참여 및 사업운영단(현지/국내) 및 현지 관계자(실행인력, 참여자)와의 원활한 소통협조(해외체류 준비 및 제공 포함) 등
운영단체	ㅇ사업계획 수립 및 운영체계구축 ㅇ관계자(예술가, 교사, 참여학교 및 행정 담당자 등) 대상 소통 ㅇ프로그램 운영·관리, 성과공유회 기획・운영 ㅇ연수참여자(파견연수강사, 연수생: 예술가, 교사), 공립학교 학생 및 관계자 관리, 안전관리 ㅇ현지 성과평가(기초선, 종료선) 설문 실행 ㅇ과업보고, 성과관리 및 대외홍보 등
협력국 정부관계기관	ㅇ사업계획 승인 및 관련기관 및 부처 업무 협조 ㅇ행정업무 관련 협조(비자발급 위한 행정 지원 등) ㅇ현지사업 운영관련 업무협조(행정지원, 홍보지원, 성과공유 현장지원, 평가회의 참여 등) ㅇ현지사업 운영에 대한 정기적인 모니터링 및 진흥원 공지 ㅇ학교 교육 일정관리, 행정 및 프로세스 지원 ㅇ전문인력(예술가, 교사) 및 교육대상 학생 선발 및 홍보 지원 ㅇ현지 기초선, 종료선 조사 설문 및 서면인터뷰 참여
전문인력 (연수생: 예술가, 교사)	ㅇ전문인력 매개자 연수・학생 교육 워크숍 참여 ㅇ교육 프로그램 기획 및 분야별 교육 커리큘럼 기획, 실행 ㅇ성과발표회 및 평가회의 참여 ㅇ현지 기초선, 종료선 조사 설문 및 서면인터뷰 참여

10. 과업 일정(안) ※현지 사업운영 상황에 따라 상기일정 변동 가능

일정내용	7월	8월	9월	10월	11월	12월
사전원가 검토 및 입찰공고
운영업체 계약체결 및 착수보고
사업 운영 기획
현지 교육 실행 준비 (기초선 조사, 현지협의, 교육시설 점검 등)
교육 실행(대면) 및 종료선 조사
결과발표(성과공유) 및 평가 진행
결과물 취합·정리, 아카이빙 제작
사업운영 결과물 제출 및 사업종료

11. 과업 관리

ㅇ 착수보고

- 추진일정: 계약 체결 후 2주 이내

- 추진방법: 운영단체 및 교육진흥원 관계자 배석하여 착수보고회 진행

- 추진내용: 운영계획 세부 내용 검토 및 논의

- 제출서류: 운영계획 착수보고서

(파일제출: 착수보고 1일전, 제본제출: 10부 당일)

- 제 출 처: 교육진흥원 연구국제팀 사업담당자

- 참석대상: 운영단체 및 교육진흥원 관계자

ㅇ 중간보고

- 추진일정: 현지 파견 이전

- 추진방법: 운영단체 및 교육진흥원 관계자 배석하여 보고회 진행

- 추진내용: 현지 파견 운영계획 최종 검토 및 논의

- 제출서류: 운영결과보고서(중간보고서), 최종결과물 세부계획(안)

(파일제출: 중간보고 1일전, 제본제출: 10부 당일)

- 제 출 처: 교육진흥원 연구국제팀 사업담당자

- 참석대상: 운영단체 및 교육진흥원 관계자

ㅇ 결과보고: 최종결과물(안) 제출

- 추진일정: 2023년 12월 이내

- 추진방법: 운영단체 및 교육진흥원 관계자 배석하여 보고회 진행

- 추진내용: 사업결과보고 및 최종 결과물 제출 관련 논의

- 제출서류: 사업결과보고서

(파일제출: 결과보고 1일전, 제본제출: 10부 당일)

- 제출방법: 회의일 7일 전까지 원고 이메일 전송 및 회의 당일 출력물 제출

- 제 출 처: 교육진흥원 연구국제팀 사업담당자

- 참석대상: 운영단체 및 교육진흥원 관계자

※ 사업 진행 중 일정기간에 착수보고, 중간보고, 결과보고 시, 수정․보완요청사항이 발생할 경우 이를 반영하여 사업 운영을 수행해야 함

12. 최종 결과물

ㅇ 제출일시: 용역계약 종료 전 3일 이내※ 용역제출물 제출일자는 필히 준수하여야 함

ㅇ 제출자료

- 과업 완료 최종 결과보고서, 정산보고서(예산 활용 변경시), 증빙자료 제출

* 결과보고회에서 제기된 수정보완 사항 반영

- 사업 전반 기록물, 제작물(사진, 영상, 현지언론 보도 자료, 기초선·종료선 조사결과물 일체, 관계기관 DB, 연수 프로그램 콘텐츠 등 관련 자료 등 포함) 일체 사업의 효과성이 드러나도록 취합 및 편집, 제출(USB 활용)

ㅇ 제출처: 한국문화예술교육진흥원 연구국제팀 사업 담당자

붙임 1		필리핀 현지 주요 운영 프로그램 개요(안)

□ 운영구조(안) ※ 현지 환경 및 정부관계자 협의에 따라 방식/내용 변경 가능

구분	① [전문인력대상] 매개자 연수	② [공립학교] 소외지역 아동·청소년 워크숍	③ 성과공유회
일정	‘23년 8월 –11월 중 12일
시수	5일(40h)	6일(36h)	1일(3h)
지역	필리핀 톤도, 마닐라
교육 주체 및 대상	한국전문가 ↕ 전문인력 (연수생: 예술가, 교사)	전문인력 ↓ 소외지역 공립학교	학생, 교사, 현지정부 관계자, 한국 전문가 등
대상 (명)	약 25-30명	약 120-150명	약 200명
장르	연극 기반 문화예술교육
한국 전문가 역할	연수 기획 및 강의, 멘토링 제공	자문 및 실행 모니터링	연수 및 모니터링 결과 발표
운영 단체 역할	ㅇ 사업계획 수립 및 운영체계구축 ㅇ 관계자(기관, 예술가 및 교사, 행정 담당자 등) 대상 소통 ㅇ 프로그램 운영·관리, 성과공유회 기획・운영 ㅇ 연수참여자(연수강사, 전문인력(연수생: 예술가, 교사) 및 공립학교 학생, 관계자) 관리 ㅇ 현지 성과평가(기초선, 종료선) 설문 실행 ㅇ 과업보고, 성과관리 및 대외홍보

① [전문인력대상] 매개자연수

- 교육기간: 2023년 8월 – 11월 중 5일 ※ 총 40시간

- 교육대상: 필리핀 예술가, 교사 총 25-30명 내외

- 참여기관: 아하 배움센터(AHA Learning Center), 블랙캔버스(Black Canvas), 탕할랑 필리핀(Resident Theater Company in CCP(Tanghalang Pilipino)), 공립학교 교사

- 운영방식: 현지 대면 교육

- 교육내용: 양국의 문화적 특성 이해 및 필리핀 현지에서 활용 가능한 연극 기반 문화예술교육 커리큘럼 및 실행 방법론 개발 연수▲(연구) 예술가와 현지교사가 함께하는 연구모임을 통한 자율적인 문화예술교육 연구 및 탐구 ▲(개발) 문화예술교육 프로그램 공동 연구, 기획, 개발, 멘토링

② [공립학교] 소외지역 아동·청소년 워크숍

- 교육기간: 2023년 8월 – 11월 중 6일 ※ 총 36시간

- 교육대상: 필리핀 국립학교 아동·청소년 약 120-150명 내외

- 참여기관: 필리핀 톤도 3개 학교

- 운영방식: 현지 대면 교육

- 교육내용: 전문인력 연수 통해 개발한 문화예술교육 커리큘럼 및 방법론으로, 공립학교에서 예술가와 교사가 직접 참여하여, 공립학교 아동·청소년 대상 정규 및 비정규 과정의 문화예술교육 실행

③ 성과공유회

- 운영기간: 2023년 8월 – 11월 중 1일 ※ 총 3시간

- 참여대상: 아하 배움센터(AHA Learning Center), 블랙캔버스(Black Canvas), 탕할랑 필리핀(Resident Theater Company in CCP(Tanghalang Pilipino)), 필리핀 공립학교 아동·청소년 및 교사, 현지정부 관계자, 한국 전문가 및 관계자 등

- 운영방식: 현지 성과공유회 진행

- 세부내용: 연수 결과 및 개발 프로그램 소개, 현지 교사 교육 참여 활동 내용 발표, 한국 전문가의 모니터링 결과 공유 등

[별지 제10호 서식](현지 협력업체(단체) 활용시 필수 제출-제안서첨부)

현지 협력업체(단체) 개요

구분	내용
기관(단체) 개요	명 칭		대 표 자
	주 소
	홈페이지
	담당자명		직 책
	전 화		이 메 일
기관(단체) 특징
본 사업 관련 협의 경과
현지 문화예술교육 관련 활동실적 (한국과의 국제교류 사업 경험 포함 기재)	* 단체의 실적을 증빙하는 해당 자료(PDF인쇄물, 사진, 기사 등) 있는 경우, 식별이 가능하도록 별도 제출 가능함

[별지 제11호 서식](현지 협력업체(단체) 활용시 필수 제출-제안서첨부)

협력의향서

입찰공고번호		입 찰 일 자	년 월 일
입 찰 건 명

우리는 위의 입찰에 한국 및 현지 협력업체(단체)로서 입찰에 참가하며, 귀 기관에서 정한 각종 조건, 유의서 및 입찰공고사항을 전적으로 승낙하고 대표자는 각 구성원이 합의한 금액으로 입찰하겠으며, 낙찰 시 모든 구성원은 대표자가 투찰한 입찰금액으로 이의 없이 계약 체결 및 이행을 성실히 수행하겠음을 합의하여 이에 본 협력의향서를 제출합니다.

년     월     일

대표자(응찰업체)

주사무소 소재지

상           호

성           명                       (인)

사업자등록번호

대표자(현지업체 혹은 단체)

주사무소 소재지

상           호

성           명                       (인)

사업자등록번호(등록단체의 경우, 기재 / 임의단체의 경우, 생략 가능)

별첨1		기록물 관련

1. 저작권 관련

ㅇ 본 사업에서 발생한 산출물(사진, 영상, 프로그램 등) 관련 저작재산권(2차적 저작물 작성권 포함)은 교육진흥원에게 양도되며, 필요한 경우 일부 저작재산권의 권리권한은 교육진흥원과 협의할 수 있음

ㅇ 교육진흥원은 공공저작물 자유이용허락 라이선스 ‘공공누리 2유형’(출처표시 + 상업적 이용금지 + 2차적 저작물 작성 가능)을 적용하며, 필요에 따라 다른 유형을 적용할 수 있음

ㅇ 운영단체(기관)는 사진, 영상, 기록물 제작 시 초상이용 동의서를 받아 정산 보고 시 함께 제출

ㅇ 운영단체(기관)는 제출 결과물의 저작권 관련 협의에 필요한 권리 및 권한을 적법하게 보유하고 있어야 하며, 제출 결과물의 내용이 제3자의 저작권, 인격권, 상표권, 초상권을 비롯한 일체의 사적 권리를 침해하지 않는 것과 공모 선정 전, 제출 결과물의 저작물을 제3자에게 양도하거나 질권을 설정했다는 사실이 없고, 제출 결과물의 이용허락을 위한 설정 계약의 유무를 확인하고 보증하여야 함

ㅇ 제출 결과물은 향후 문화체육관광부, 한국문화예술교육진흥원의 홈페이지, SNS 등을 통해 대국민 온라인 서비스될 수 있음

ㅇ 제출 결과물이 제3자의 권리를 침해하거나 제출 결과물로 인하여 제3자에게 손해가 발생하는 등과 같은 법적분쟁이 발생한 경우에는 운영단체(기관)가 자신의 비용과 노력으로 해당 분쟁을 해결하여야 하며, 교육진흥원은 전적으로 면책시켜야 함

2. 영상 제작 가이드

ㅇ 자료의 생산 기본 원칙은 자료를 생산하는 목적 및 내용에 따라 적합한 내용으로 구성하여 생산하되, 보존 및 온라인 서비스가 가능하도록 품질 규격 확보

ㅇ 외부 제작자(위탁사업자)가 산출물 제출 시에 촬영에 대한 설명문을 문서파일로 작성하여 산출물과 함께 제출

- 제목/촬영일시/촬영장소/촬영자/상영시간/제작방식/등장인물(주요인물은 이름·직책·소속 작성)/촬영내용/저작권(저작재산권 포함)/공개여부 등의 촬영 개요 작성

ㅇ 원본과 편집본 모두 제출

유형 내용	지침	규격
영상	- 촬영 목적 및 상황에 적합한 전문 기법으로 촬영 - 동영상에 필요한 자막 파일 생성 - 기록영상 경우 Full shot 1대가 기본이며 최대 3-4대 가능 - 카메라는 고정된 상태에서 흔들리지 않도록 촬영 - 음향이 정확한 동시녹음을 기본으로 함 - 촬영 후 편집은 내용이 충실하고 정확하게 기록하며 특별한 기교가 들어가지 않도록 함 - 편집과정에서 과도한 효과, 디졸브는 사용 금지 - 화면 선명도, 색상 등은 일치하고 명확하게 하도록 함 - 인터뷰 영상 촬영 시에 이에 관한 캡션 및 녹취록이 있는 경우 함께 첨부	- 화질 : UHD/HD급 고화질 동영상 원본 파일 생성 (※ 촬영 당시 기술의 최고 사양 권고) - 포맷; MOV, MP4
이미지	- 문화예술교육 현장, 교육, 인물, 행사 등 각 상황에 적합한 전문 기법으로 촬영 - 보도 사진 특성에 적합한 촬영 기법 적용 - 촬영장비는 사진기록의 촬영 포맷, 해상도 등을 지원할 수 있는 장비 사용(※ 단, 핸드폰 촬영은 가능하나 어플을 이용한 촬영 금지) - 온라인용, 인쇄용 등 사진 활용 가능성을 염두하고 과도한 보정 작업 지양	- 퀄리티 사이즈 : RAW 기본 세팅 - 용량 및 화소 : 컷 당 40MB, 1200만 화소 이상 촬영 - 후반 작업(포토샵)고려하여 TIFF 16비트 포맷 생성 - 카메라 샤픈은 제로로 설정하고 RGB는 SRGB로 세팅 - 포맷 : TIFF,JPEG,PNG
문서	- 진흥원 소관부서, 생산자, 생산일자, 표지 제목 등 식별 가능한 정보를 명확히 자료에 포함	- 포맷 :hwp,xlsx(xls),doc ,pptx(ppt) (※ 원본이 없을 시에는 PDF도 가능)